COMER, COMER É O MELHOR PARA PODER CORRER: ENTENDENDO OS PADRÕES DE DIFICULDADE ALIMENTAR

As dificuldades de alimentação dos filhos causam angústias aos pais, sendo queixa comum nos consultórios psicológicos. Este livro auxilia o terapeuta a abordar o tema junto às crianças e aos familiares, ensinando-os de forma lúdica a reconhecer as emoções e os pensamentos associados ao padrão alimentar, compreender a importância de uma alimentação equilibrada e elaborar um plano de ação baseado em técnicas cognitivo-comportamentais.

CONHEÇA AS AUTORAS

Mestre em Neurociência Cognitiva e Comportamento pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Psicóloga clínica com especialização em neuropsicologia e formação em Psicologia Cognitivo-Comportamental pelo Centro Universitário de João Pessoa (UNIPE). Atua na área de psicoterapia, avaliação e reabilitação neuropsicológica de crianças e adolescente. Professora de pós-graduação em diversas universidades.

Psicóloga clínica infantil. Graduada em Psicologia pela UNIPÊ/PB. Especialista em Terapia Cognitivo-Comportamental (CINTEP/PB). Professora de Pós-graduação da Infância e Adolescência em diversos estados do Brasil. Autora dos livros: Baralho das distorções: enfrentando as armadilhas dos pensamentos; Ovelha mal e o lobo bem: entendendo a depressão infantil; Não quero sair da bolsa: entendendo a ansiedade de separação; Diário terapêutico para pais; Cora & Pê: aprendendo o modelo cognitivo com psicoeducação ilustrada; Em busca da aventura: baseado na terapia de aceitação e compromisso; TECnologia: um amor quase perfeito; Operação pais sempre: uma missão que não pode parar; O cérebro e seus moradores; Procura-se o abraço; Previsão do tempo: entendendo a bipolaridade infantil; A casa caiu.

DADOS TÉCNICOS

ISBN: 978-85-9501-054-3

Formato: 23 x 16cm | 32 Páginas | Peso: 112g

Acabamento: Capa grampeada