COMO LIDAR COM O AUTISMO FEMININO

Sinopse:

Este livro é um convite para entender de forma prática, 

acessível e baseada em evidências como o transtorno do espectro autista (TEA) se manifesta no gênero feminino. Por que isso é importante? A apresentação do autismo em mulheres possui características singulares e, no entanto, os critérios diagnósticos do TEA foram historicamente baseados em estudos com amostras masculinas. O fenótipo feminino se manifesta por meio de sinais mais sutis, complexos ou até mesmo ocultos por habilidades 

compensatórias. 

No contato diário com pacientes autistas em sua prática clínica, somado a um estudo exaustivo do que a literatura científica apresenta a respeito do fenótipo feminino do TEA, as autoras constataram que é possível e urgente traçar intervenções mais eficazes e oferecer o suporte adequado para as mulheres autistas ao longo de todas as faixas etárias. 

Este guia surge desse insight e busca se aprofundar no fenótipo feminino do autismo, ao abordar temas como os desafios relacionados às estratégias de camuflagem (masking), à reatividade sensorial, e à saúde mental das 

autistas. 

Voltado principalmente para pacientes, profissionais da área da saúde, da educação e demais interessados no tema, este guia apresenta discussões sobre sexualidade, inclusão escolar e profissional, relacionamentos afetivos e maternidade no espectro, além de intervenções baseadas em evidências que buscam promover autonomia e regulação emocional para meninas e mulheres autistas.

Sumário

Prólogo — 11
Introdução — 17

1. Revisitando conceitos básicos do transtorno do espectro autista — 21
2. Fenótipo feminino do transtorno do espectro autista — 29
3. O comportamento de masking — 41
4. Reatividade sensorial em mulheres autistas — 47
5. Comorbidades — 53
6. Sexualidade e identidade de gênero — 73
7. Diagnóstico nosológico e avaliação neuropsicológica — 79
8. Inclusão escolar de alunas autistas — 89
9. Desafios e potencialidades na vida adulta — 97
10. Intervenções terapêuticas para mulheres com transtorno do espectro autista — 119
11. Depoimentos e histórias de vida — 153

Conclusão — 169
Referências — 173