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Construtos avaliados:
memória verbal episódica e perfil de aprendizagem auditivo-verbal.
Público alvo:
6 a 92 anos
Descrição:
O teste de Aprendizagem Auditivo-Verbal de Rey (RAVLT) é um dos instrumentos mais reconhecidos da avaliação neuropsicológica, amplamente utilizado em contextos clínicos e de pesquisa. Considerado o padrão ouro na avaliação de memória episódica, o RAVLT investiga de forma detalhada os processos de codificação, armazenamento e recuperação de informações verbais, permitindo compreender como o indivíduo aprende, retém e recorda conteúdos ao longo do tempo. Mais do que medir o quanto se recorda, o teste oferece uma visão completa sobre como ocorre a aprendizagem, permitindo observar a curva de aprendizagem verbal e a eficiência dos processos de memória de curto e longo prazo.
Principais usos e contextos:
O RAVLT é um instruemento indispensável em baterias neuropsicológicas como instrumento de avaliação de memória para casos de TDAH, processos demenciais, investigações para transtornos de aprendizagem e mensuração de prejuízos cognitivos, Além de fornecer insights importantes sobre a aprendizagem auditivo-verbal
Aplicação:
O teste é baseado na apresentação e repetição de uma lista de palavras e da subsequente evocação espontânea dessa lista de palavras, após um tempo pré-estabelecido, de acordo com o manual.
Tempo médio de aplicação:
40 minutos
Teste privativo:
sim
Material online:
Sem correção online
Itens:
1 Livro de Instruções (Manual)
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